わかりやすかった先生！
僕には思い出に残っている中学校の先生がいます。
笹木 力（ささき つとむ）先生です。
確か、産休で休んでいる先生の補充として来られた、大学を出てすぐの若い男の先生でした。
担当は社会だったと思います。
最初の掴みは、「笹木 カ（ささき か）と書いて”つとむ”でーす！」
みたいな感じで若手芸人の様な方でした。
自己紹介でほぼ最初の１時間は終わったと思います。
授業なしで超嬉しかったです。1時間何を話されていたかというと、笹木先生が先生になるまでの歴史でした。
学業の成績は良くなかったけど、浪人して大学に入って何とか教員免許を取得したような話だったと思います。
念願の先生になれて嬉しさに溢れているような感じがしたのを覚えています。
その笹木先生ですが、なんせ授業が分かりやすい！！
普通のやり方なんですが、まず授業の前に軽い掴みがあって、こちらの生徒にしっかり歩調を合わせてくれる。
だから、キャッチボールをしながら授業をしている感じがありました。一方的に先生が話しているという感じがないのです。分かりやすくしようとして、何か独特やり方をすると逆にわかりにくくなることがありますが、そういうことはない先生でした。
僕は成績が悪い方ではありませんでしたが、つまらないと思ったことはなかったですし、勉強が苦手な子が楽しそうに授業を聞いていたのが印象的でした。
厳しい先生が揃っている学年だったので、雰囲気があまり良くなかったのですが、生徒の気持ちを分かってくれる先生がきたなあという感じで、”ホッ”とした生徒もいたと思います。
笹木先生はまさに記憶に残る大人でした。
僕も笹木先生のようになれる様、卓球していきたいと思っています。
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